miércoles, 16 de marzo de 2011
Morfologia De Fruto
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Morfologia De Fruto
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TIPOS DE CONDUCTA
INNATOS
Se denomina taxia a cada una de las respuestas a estímulos que dan los seres vivos. Un ejemplo claro de taxia es la fototaxia, reaccionar a la luz o en función de ella de una manera determinada.
Patrón fijo de la acción (FAP) es instintivo del comportamiento ordene que es indivisible y funciona a la terminación.[citación necesitada] Los patrones fijos de la acción son invariantes y son producidos por a red de los nervios conocido como mecanismo que lanza natural en respuesta a un externo sensorial estímulo conocido como a estímulo de la muestra o disparador (a señal a partir de un individuo a otro).
ADQUIRIDOS
En psicología, la habituación se refiere al proceso de acostumbramiento o aprendizaje no asociativo a los estímulos del medio interno o externo. Es considerado una forma alternativa de integración.
Los procesos de habituación y sensibilización son aprendizajes no asociativos, se dan en todas las especies y son fundamentales en la adaptación de un organismo a su ambiente
Aprendizaje y de Asociacion :
Ensayo y error : la conducta casual o aleatoria de un animal podía venir acompañada por respuestas del medio ambiente satisfactorias para el animal. Si esta circunstancia se repite, es muy probable que el animal asocie dicha conducta con la respuesta que tras ella aparece. De ese modo, el animal habrá aprendido una conducta que podrá utilizar siempre que necesite que aparezca la respuesta del medio
La impronta es un proceso biológico de aprendizaje, por el cual las crías se identifican con los adultos de su especie y aprenden de ellos, mediante observación e imitación, los distintos métodos de supervivencia, búsqueda de alimento y refugio, así como modelos de defensa, ataque, convivencia, apareamiento
La introspección, como conciencia refleja que examina sistemáticamente aquello de lo que se está siendo o se ha sido consciente, puede ser y es una fuente insustituible de datos e hipótesis que, sin embargo, tienen que ser verificados en el comportamiento; no es la instancia propiamente verificadora de la ciencia psicológica.
Se denomina taxia a cada una de las respuestas a estímulos que dan los seres vivos. Un ejemplo claro de taxia es la fototaxia, reaccionar a la luz o en función de ella de una manera determinada.
Patrón fijo de la acción (FAP) es instintivo del comportamiento ordene que es indivisible y funciona a la terminación.[citación necesitada] Los patrones fijos de la acción son invariantes y son producidos por a red de los nervios conocido como mecanismo que lanza natural en respuesta a un externo sensorial estímulo conocido como a estímulo de la muestra o disparador (a señal a partir de un individuo a otro).
ADQUIRIDOS
En psicología, la habituación se refiere al proceso de acostumbramiento o aprendizaje no asociativo a los estímulos del medio interno o externo. Es considerado una forma alternativa de integración.
Los procesos de habituación y sensibilización son aprendizajes no asociativos, se dan en todas las especies y son fundamentales en la adaptación de un organismo a su ambiente
Aprendizaje y de Asociacion :
Ensayo y error : la conducta casual o aleatoria de un animal podía venir acompañada por respuestas del medio ambiente satisfactorias para el animal. Si esta circunstancia se repite, es muy probable que el animal asocie dicha conducta con la respuesta que tras ella aparece. De ese modo, el animal habrá aprendido una conducta que podrá utilizar siempre que necesite que aparezca la respuesta del medio
La impronta es un proceso biológico de aprendizaje, por el cual las crías se identifican con los adultos de su especie y aprenden de ellos, mediante observación e imitación, los distintos métodos de supervivencia, búsqueda de alimento y refugio, así como modelos de defensa, ataque, convivencia, apareamiento
La introspección, como conciencia refleja que examina sistemáticamente aquello de lo que se está siendo o se ha sido consciente, puede ser y es una fuente insustituible de datos e hipótesis que, sin embargo, tienen que ser verificados en el comportamiento; no es la instancia propiamente verificadora de la ciencia psicológica.
martes, 23 de noviembre de 2010
sábado, 18 de septiembre de 2010
Aristóteles 384-322 a.c.
Teofrasto de Ereso 371-286 a C
La antigüedad clásica
Caius Plininus Secundus, Plinio El Viejo 23-79 d. C.
Pedanios Dioscorides de Anazarba siglo I d. C.
Albucasis y Maimónides
El Medievo
Alberto Magno 1200-1280
andrés de Laguna 1464-1534
Paracelso 1493-1541
El Renacimiento Otto Brunfels 1489-1535
Matias De L'Obel 1538-1616
Euricius Cordus 1486-1535
Andrea Cesalpino 1519-1603
Charles de L'Ecluse (Clusius) 1526-1609
Gaspar Bauhin 1560-1624
Jhon Ray 1627-1705
Marcello Malpighi 1628-1694
El Siglo XVII
Micheli 1679-1737
Joseph Pitton de Tournefort 1656 -1708
Rudolph Jacob Camerarius 1665-1721
Carl Von Linné - Linneo o Linnaeus, 1707-1778
El período linneano
Schimper 1808-1880
Adanson 1727-1806
Bernard de Jussieu 1699-1777
Antoine Laurent de Jussieu 1748-1836
La época de los
Sistemas Naturales Augustin Pyrame De Candolle 1778-1841
Alphonse De Candolle 1806-1893
Robert Brown 1773-1858
Stephan Endlicher 1804-1849
George Bentham (1800-1884)
Joseph Dalton Hooker (1817-1911)
Jean Baptista de Monet Caballero de Lamarck 1744-1829
Charles Darwin 1809-1882
La época de los A. W. Eichler 1839-1887
Sistemas
Filogenéticos A. Engler y Karl Prantl 1887-1915
F. Wettstein 1935, 4ª ed
A. Cronquist, An integrated system 1981
Teofrasto de Ereso 371-286 a C
La antigüedad clásica
Caius Plininus Secundus, Plinio El Viejo 23-79 d. C.
Pedanios Dioscorides de Anazarba siglo I d. C.
Albucasis y Maimónides
El Medievo
Alberto Magno 1200-1280
andrés de Laguna 1464-1534
Paracelso 1493-1541
El Renacimiento Otto Brunfels 1489-1535
Matias De L'Obel 1538-1616
Euricius Cordus 1486-1535
Andrea Cesalpino 1519-1603
Charles de L'Ecluse (Clusius) 1526-1609
Gaspar Bauhin 1560-1624
Jhon Ray 1627-1705
Marcello Malpighi 1628-1694
El Siglo XVII
Micheli 1679-1737
Joseph Pitton de Tournefort 1656 -1708
Rudolph Jacob Camerarius 1665-1721
Carl Von Linné - Linneo o Linnaeus, 1707-1778
El período linneano
Schimper 1808-1880
Adanson 1727-1806
Bernard de Jussieu 1699-1777
Antoine Laurent de Jussieu 1748-1836
La época de los
Sistemas Naturales Augustin Pyrame De Candolle 1778-1841
Alphonse De Candolle 1806-1893
Robert Brown 1773-1858
Stephan Endlicher 1804-1849
George Bentham (1800-1884)
Joseph Dalton Hooker (1817-1911)
Jean Baptista de Monet Caballero de Lamarck 1744-1829
Charles Darwin 1809-1882
La época de los A. W. Eichler 1839-1887
Sistemas
Filogenéticos A. Engler y Karl Prantl 1887-1915
F. Wettstein 1935, 4ª ed
A. Cronquist, An integrated system 1981
martes, 7 de septiembre de 2010
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